Descripción
Nombre de la actividad
Matemáticas manipulativas para infantil (5 años) y primaria.
Descripción
Este curso ofrece una inmersión práctica en el uso de materiales manipulativos para trabajar el pensamiento matemático en educación infantil (5 años) y primaria. A partir de vídeos breves y recursos complementarios, se analizan propuestas concretas para desarrollar la lógica, el cálculo, la geometría y las fracciones mediante la manipulación activa.
Con una metodología flexible, visual y, a la vez, basada en evidencias, el curso se presenta en formato en línea y asíncrono, dividido en cinco bloques temáticos que combinan teoría, ejemplos prácticos, foros de reflexión y tareas aplicables al aula. El objetivo es ofrecer a cada docente recursos y criterios para diseñar secuencias significativas, adaptadas a la realidad de su grupo-clase.
Pensado para docentes que desean fortalecer su práctica matemática desde una mirada activa, inclusiva y conectada con la experiencia corporal y concreta del alumnado. El curso está plenamente alineado con el Decreto 21/2023 de ordenación de las enseñanzas de educación infantil y con el Decreto 175/2022 para la educación primaria, garantizando la coherencia con las prioridades y objetivos del currículo vigente en Cataluña.
Objetivos
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Conocer los fundamentos del aprendizaje matemático a través de la manipulación activa.
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Explorar distintos materiales para trabajar el cálculo, la lógica y las fracciones.
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Diseñar propuestas de aula que integren materiales manipulativos de forma coherente y significativa.
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Reflexionar sobre el papel del docente en el acompañamiento del pensamiento matemático.
Contenidos
Módulo 1: Introducción y lógica matemática
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Presentación de materiales manipulativos y criterios pedagógicos.
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Materiales para desarrollar la lógica y el pensamiento deductivo.
Módulo 2: Descomposición numérica y cálculo mental
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Materiales para el trabajo de la descomposición numérica. Concepto de numeración.
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Presentación del material concreto o base 10.
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Operaciones aritméticas básicas con material sensorial: suma, resta, multiplicación, división y raíz cuadrada.
Módulo 3: Cálculo con un mayor grado de abstracción
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Presentación de la tabla perforada y relación con el material concreto.
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Trabajo con decimales.
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Operaciones básicas con mayor complejidad.
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Otros materiales para el cálculo.
Módulo 4: Fracciones
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Materiales para introducir las fracciones.
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Operaciones básicas con fracciones: suma, resta, multiplicación y división.
Módulo 5: Creatividad e innovación en la vida cotidiana
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Aplicaciones prácticas en rutinas, rincones o ambientes.
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Adaptación y creación de materiales propios.
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Innovación y documentación de los aprendizajes.
Formadora
Esther Zarrias
Duración
30 horas.
Etapas educativas
Docentes de educación infantil (5 años) y primaria, y otros profesionales del ámbito educativo interesados en el aprendizaje activo y vivencial de las matemáticas.
Precio
70 €
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