GAUDEIX, ENTÉN I APRÈN SOBRE LA TEVA LLEI D’EDUCACIÓ!
Nom de l’activitat:
DESGRANEM el nou currículum d’Infantil (Decret 21/2023).
Descripció:
Vols aprofundir en el nou currículum d’Educació Infantil i aprendre a aplicar-lo de manera pràctica i efectiva a l’aula? El curs Desgranem el currículum d’Educació Infantil t’ofereix una oportunitat única per analitzar cada detall del currículum d’aquesta etapa (Decret 21/2023), facilitant la seva comprensió i integració en el teu dia a dia com a docent. Aquesta formació està pensada per millorar l’acompanyament dels infants, adaptant els continguts a les seves necessitats individuals i fomentant una educació integral.
Què ofereix aquest curs als i les docents?
- Anàlisi detallada del currículum: Desglossarem el currículum punt per punt, garantint una comprensió clara de totes les novetats i enfocaments pedagògics.
- Adaptació de la LOMLOE a Catalunya: Comprendràs com s’aplica la nova llei educativa en el context català, tenint en compte les seves particularitats.
- Competències clau i organització dels aprenentatges: Identificarem les competències clau i explorarem com organitzar els aprenentatges de manera efectiva i ajustada a l’alumnat d’Educació Infantil.
- Observació i avaluació dels infants: Aprendràs a observar el progrés dels infants i aplicar avaluacions segons els criteris establerts pel nou currículum, permetent un seguiment individualitzat.
- Creació de situacions d’aprenentatge (SA): Desenvoluparàs habilitats per crear SA significatives que promoguin un aprenentatge enriquidor i competencial.
- Metodologies innovadores: Integraràs metodologies globalitzades i inclusives que posen l’infant al centre del procés d’aprenentatge, afavorint una educació dinàmica i integral.
- Continguts transversals per a la vida: Aprofundiràs en com incorporar continguts transversals que permetin als infants desenvolupar habilitats per a la vida, més enllà dels continguts estrictament curriculars.
Metodologia de treball:
- Vídeos explicatius: Accediràs a vídeos que expliquen detalladament els conceptes clau del currículum, amb suport visual per facilitar la comprensió.
- Materials descarregables: Tindràs a la teva disposició materials i documents que podràs consultar en qualsevol moment, tant a l’aula com a casa.
- Aprenentatge autònom i flexible: Podràs organitzar el teu temps de manera lliure, adaptant el teu ritme a les teves necessitats personals i professionals.
- Recursos pràctics i aplicables: Obtindràs recursos concrets que podràs aplicar directament a l’aula, millorant la teva pràctica educativa des del primer moment.
- Suport continu: Comptaràs amb un acompanyament constant durant tot el curs, amb la possibilitat de resoldre dubtes i compartir experiències amb altres docents.
Aplicació a l’aula:
Aquest curs t’equiparà amb els coneixements i eines necessàries per transformar la teva pràctica educativa, aplicant de manera efectiva els nous criteris del currículum d’Educació Infantil. Els recursos i metodologies adquirides permetran oferir una educació més personalitzada i inclusiva, centrada en les necessitats dels infants i adaptada a la realitat educativa actual.
Beneficis per als infants:
- Entorn d’aprenentatge inclusiu: Els infants gaudiran d’un entorn educatiu més adaptat a les seves necessitats i ritmes d’aprenentatge, afavorint el seu desenvolupament integral.
- Aprenentatge significatiu: Amb l’aplicació del DUA i altres metodologies innovadores, els infants es beneficiaran d’una educació més dinàmica, participativa i rellevant per al seu desenvolupament.
- Competències per a la vida: Més enllà dels continguts acadèmics, el curs et permetrà incorporar continguts transversals que ajudin els infants a desenvolupar habilitats essencials per a la vida.
No esperis més! Aquest és el moment de comprendre a fons el nou currículum d’Infantil i aplicar-lo de manera que millori tant la teva pràctica docent com l’aprenentatge dels infants. Uneix-te al canvi i aprofita aquesta oportunitat per potenciar una educació de qualitat!
Objectius:
- Conèixer les característiques del nou currículum d’Educació infantil.
- Reflexionar sobre el què ens aporta el nou currículum d’Educació infantil.
- Saber les competències clau del currículum.
- Entendre l’organització dels aprenentatges a Infantil.
- Aprendre de l’observació del procés i el progrés dels infants.
- Fer seguiment dels aprenentatges dels infants.
- Avaluar l’aprenentatge segons el currículum.
- Entendre i crear situacions d’aprenentatge (SA).
Continguts:
Mòdul 1: Idees clau.
1.1 L’infant com a centre de l’aprenentatge.
1.2 Enfocament globalitzat de l’educació.
1.3 Foment del benestar dels infants.
1.4 El joc com a eina pedagògica.
1.5 Desenvolupament de l’autonomia infantil.
1.6 Implicació de la família en el procés educatiu.
1.7 Aprenentatge a través de la quotidianitat.
1.8 Gestió i expressió de les emocions.
1.9 Estímul de la curiositat i la creativitat.
1.10 Compromís amb la inclusió educativa.
Mòdul 2: Organització dels aprenentatges.
2.1 Els elements clau del currículum.
2.1.1 Identificació dels components del currículum.
2.1.1.1 Les competències clau:
Primera: Competència en comunicació lingüística.
Segona: Competència plurilingüe.
Tercera: Competència matemàtica i competència en ciència, tecnologia i enginyeria.
Quarta: Competència digital.
Cinquena: Competència personal, social i d’aprendre a aprendre.
Sisena: Competència ciutadana.
Setena: Competència en pensament creatiu.
Vuitena: Competència en consciència i expressió culturals.
2.1.1.2 Els eixos de desenvolupament i aprenentatge.
2.1.1.3 Competències específiques al voltant dels quatre eixos.
2.1.1.4 Criteris d’avaluació per a cada eix i competència específica.
2.1.1.5 Sabers associats a cada eix i competència específica.
2.1.1.6 Les situacions d’aprenentatge com a metodologia.
Mòdul 3: Observació del progrés dels infants.
3.1 Les eines bàsiques per a l’observació del progrés.
3.1.1 La comunicació com a eina d’interacció i observació.
3.1.2 L’observació directa i sistemàtica dels infants.
3.1.3 La documentació dels processos d’aprenentatge.
3.2 Quan l’observació es converteix en avaluació.
3.3 El cicle avaluatiu en l’educació infantil.
Mòdul 4: Seguiment de l’aprenentatge i avaluació.
4.1 Realització d’entrevistes i elaboració d’informes.
4.2 Documents oficials per al seguiment educatiu:
4.2.1 L’arxiu personal de l’infant.
4.2.1.1 Recull de dades bàsiques de l’infant.
4.2.1.2 Resum individual de l’escolarització.
4.2.1.3 Informe globalitzat individual (en cas de trasllat).
Mòdul 5: Les situacions d’aprenentatge.
5.1 Definició i concepte de les situacions d’aprenentatge.
5.2 Característiques principals de les SA.
5.3 Com dissenyar i implementar les SA.
5.4 Acompanyament proper durant les activitats.
5.5 Foment de l’autoregulació en l’infant.
Mòdul 6: Contingut extra.
6.1 Exemples pràctics d’aprenentatges globalitzats.
6.2 Models d’escenaris i propostes educatives.
6.3 Casos pràctics de situacions d’aprenentatge.
6.4 Guia per dissenyar una programació anual.
Persones destinatàries
- Mestres de l’etapa d’Infantil 0-6 (Catalunya).
Formadores:
Martí Turon
Durada
80h
Preu
150€
Xarxes socials
Segueix-nos per Instagram i TikTok @edeneduca sempre estaràs informada de tot en primícia.
