Nombre de la actividad:
Disciplina positiva: estrategias para una educación respetuosa y efectiva.
Descripción:
La manera en que los niños y niñas son guiados en su desarrollo emocional y social tiene un impacto directo en su bienestar, su autoestima y su capacidad para desenvolverse en el mundo. La Disciplina Positiva es un enfoque educativo que promueve una educación basada en el respeto mutuo, la conexión emocional y la enseñanza de habilidades para la vida, ofreciendo estrategias efectivas para gestionar la conducta infantil sin recurrir a castigos ni recompensas externas, sino a través del fomento de la autonomía, la cooperación y el sentido de pertenencia.
Este curso ofrece una introducción práctica y vivencial a la Disciplina Positiva, brindando herramientas para fomentar un ambiente educativo positivo, en el que niños y niñas se sientan seguros, valorados y motivados para aprender. A través de dinámicas participativas y reflexión personal, los y las participantes aprenderán estrategias para establecer límites con firmeza y amabilidad, promoviendo relaciones basadas en la confianza y el respeto.
En el contexto educativo, la Disciplina Positiva no solo mejora la convivencia en el aula, sino que también fortalece las habilidades socioemocionales del alumnado, ayudándolo a desarrollar competencias como la autocontrol, la empatía y la resolución de conflictos. Este enfoque favorece un aprendizaje más significativo, ya que los niños y niñas aprenden a gestionar sus emociones, comunicarse de manera asertiva y tomar decisiones responsables, preparándolos para desenvolverse con éxito en la vida escolar y social.
Este curso está alineado con el currículo de Educación Infantil en cuanto a la importancia del desarrollo emocional, la educación en valores y la creación de relaciones afectivas seguras. Se fundamenta en la necesidad de diseñar entornos educativos donde el alumnado se sienta seguro y tenga la oportunidad de desarrollar su autonomía y responsabilidad. Asimismo, promueve una visión de la infancia basada en la confianza en las capacidades de los niños y niñas, favoreciendo una enseñanza más respetuosa y adaptada a sus necesidades.
A lo largo de la formación, los y las participantes explorarán estrategias para mejorar la comunicación con el alumnado, transformar los conflictos en oportunidades de aprendizaje y fomentar la autodisciplina sin recurrir a modelos autoritarios. También se trabajará la validación emocional, el uso de herramientas como la escucha activa y el refuerzo positivo, y la importancia de crear límites claros y consistentes desde el respeto y la comprensión.
Además, la Disciplina Positiva no solo es aplicable en el aula, sino también en el entorno familiar y en cualquier contexto educativo donde se acompañe a niños y niñas en su desarrollo. Por ello, este curso está dirigido tanto a docentes como a familias y profesionales del ámbito educativo y social, proporcionando recursos para mejorar la convivencia y el clima emocional en diferentes entornos.
Finalmente, el curso enfatiza la importancia del papel del adulto como guía y modelo de comportamiento, promoviendo un cambio de mirada en la educación que permita criar y educar desde la empatía, la colaboración y el respeto mutuo. A través de la práctica y la reflexión, cada participante podrá aplicar los conocimientos adquiridos a su propio contexto, asegurando una educación que motive y empodere a los niños y niñas a desarrollar todo su potencial.
Objetivos:
- Comprender los principios fundamentales de la Disciplina Positiva.
- Aprender estrategias para gestionar la conducta infantil de manera respetuosa.
- Fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales en los niños y niñas.
- Mejorar la comunicación y la resolución de conflictos en el aula o en el hogar.
- Aplicar herramientas prácticas para promover la cooperación y la autodisciplina.
Contenidos:
MÓDULO 1: Fundamentos de la Disciplina Positiva
1.1. ¿Qué es la Disciplina Positiva y en qué se basa?
1.2. Diferencias entre disciplina tradicional y disciplina positiva.
1.3. La importancia del sentido de pertenencia y la conexión emocional.
MÓDULO 2: Estrategias para una crianza y educación respetuosa
2.1. Firmeza y amabilidad: cómo establecer límites con respeto.
2.2. La importancia de la validación emocional.
2.3. Estrategias para fomentar la autonomía y la responsabilidad.
2.4. Cómo motivar sin recurrir a premios ni castigos.
MÓDULO 3: Comunicación efectiva y resolución de conflictos
3.1. Escucha activa y empatía en la relación con los niños y niñas.
3.2. Cómo transformar el error en una oportunidad de aprendizaje.
3.3. Técnicas para resolver conflictos sin imposición.
3.4. Desarrollo de habilidades socioemocionales a través del ejemplo.
MÓDULO 4: Aplicación práctica de la Disciplina Positiva
4.1. Diseño de un plan de acción para aplicar en el aula o en casa.
4.2. Estrategias específicas para abordar situaciones desafiantes.
4.3. Reflexión sobre el impacto de la Disciplina Positiva en la educación.
4.4. Presentación y retroalimentación de casos prácticos.
Formadora
Marta Abellán @orientadora_crianza_positiva
Horas de duración
30 horas
Etapas educativas
- Docentes de educación infantil.
- Familias y cuidadores interesados en aplicar una crianza respetuosa.
- Profesionales del ámbito educativo y social.
Precio
70€
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